In der Lehr-Lern-Forschung verfolgt das BMBF mit einem mehrstufigen Förderangebot die Ausweitung der empirischen Basis in Hinsicht auf eine interdisziplinäre Kooperation mit den Neurowissenschaften. Erste Kooperationsstrukturen und die gemeinsame Herangehensweise an eine wissenschaftliche Fragestellung zwischen diesen unterschiedlichen Disziplinen wurden mit Hilfe von Workshops und explorativen Projekten aufgebaut. Dabei hat sich allerdings gezeigt, dass die Forschung an der Schnittstelle zwischen den Disziplinen, die auch international im Aufstreben begriffen ist, in Deutschland oft noch deutliche Defizite aufweist.

Die vorliegende Fördermaßnahme des BMBF zielt darauf, durch einen Ausbau des Förderangebotes in einem mittleren Zeitrahmen die Grundlagen für eine rationale und effiziente Vermittlung von Wissen im Rahmen "institutionalisierter Lerngelegenheiten" zu verbessern und eine nachhaltige Verknüpfung der beiden Disziplinen zu bewirken.

Den kompletten Text der BMBF-Bekanntmachung finden Sie hier.