Lifelogging wird verstanden als Sammelbegriff für vielfältige Formen der digitalen Selbstvermessung, Protokollierung und Veröffentlichung persönlicher Gesundheitsdaten. Gemessen werden dabei mit Hilfe von Biosensoren, stetig kleiner werdenden mobilen Endgeräten und Apps beispielsweise Pulsdaten, Schlafqualität, aber zunehmend auch komplexe, emotionale Zustände wie Freude und Traurigkeit. Das Ziel des Vorhabens ist es, junge Menschen an den kritischen Diskurs zu Fragen der modernen Lebenswissenschaften am Beispiel von Selbstvermessung und Lebensprotokollierung heranzuführen und damit grundlegende Kompetenzen für die damit verbundenen ethischen, rechtlichen und sozialen Fragen zu vermitteln. Das Teilprojekt 2 „Verstetigung des Diskurses" fokussiert dabei auf die Verstetigung des Diskurses durch Informationsinhalte und Werkzeuge im Internet. Das IZT will so einerseits die Sichten junger Menschen zu diesem Thema erfassen und verdeutlichen, andererseits sollen zielgruppengerecht Inhalte vermittelt werden, um darauf aufbauend Materialien für die schulische und außerschulische Bildung bereitzustellen.

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