Teilprojekt eines Verbundes

BIPS (Koordination, TP1, TP2, C.1)

Förderkennzeichen: 01EL1422A
Fördersumme: 689.038 EUR
Förderzeitraum: 2015 - 2018
Projektleitung: Prof. Dr. Hajo Zeeb
Adresse: Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie - BIPS GmbH
Achterstr. 30
28359 Bremen

Ziel ist es, primärpräventive und gesundheitsfördernde Maßnahmen für ältere Menschen (65+) zu entwickeln, implementieren und evaluieren, die auf körperlicher Aktivität basieren. Hierdurch soll ein entscheidender Beitrag zur Evidenzbasierung von bewegungsorientierten, gesundheitsfördernden Maßnahmen für gesundes Altern geleistet werden. Des Weiteren sollen neue Erkenntnisse über umweltbezogene, soziale, kontextuelle und individuelle Bedingungen für körperliche Aktivität bei Personen der Altersgruppe 65+ gewonnen werden. Darüber hinaus sollen neue Ansätze für ein besseres Verständnis und eine Überprüfung des Einflusses der präventiven Bewegungsinterventionen auf die gesundheitliche Gleichheit entwickelt werden. Zudem soll die Rolle neuer Technologien zur Unterstützung körperlicher Aktivität bei älteren Menschen untersucht werden. Im Sinne der Nachhaltigkeit wird das Netzwerk einen integrierten Ansatz entwickeln, der Stadtplanung und Public Health in der Förderung körperlicher Aktivität und Mobilität miteinander verbindet. Übergreifende Netzwerkaktivitäten umfassen ein Doktorandenprogramm und ein Methodenprojekt zu Gleichheit und zu Genderaspekten. Das BIPS ist für die Verbundkoordination, das Graduierten-Programm und das Teilprojekt (TP) 1 "Ready to Change" verantwortlich. In TP 1 wird die Wirksamkeit und Kosteneffektivität von Maßnahmen zur Steigerung der gemeindebezogenen Handlungsbereitschaft am Beispiel einer Bewegungsintervention für vulnerable ältere Menschen untersucht. Darüber hinaus werden Gründe für die Nicht-Teilnahme von älteren Menschen an Bewegungsinterventionen analysiert. Zudem ist das BIPS an TP 2 "PROMOTE" beteiligt, in dem IT- und papierbasierte Interventionen zur Förderung körperlicher Aktivität im Alter entwickelt, evaluiert und miteinander verglichen werden.